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黃老師 | EET 睿騏英語講師:邏輯與創意並行

顧客評比 (滿分為5分)  

(統計結果至2025/7)

專業度: 4.84 分

親切度: 4.28 分

了解學習者聽說讀寫程度狀況: 4.72 分

課堂糾正度: 4.80 分

教法獨特度: 4.80 分

提供學習建議專業度: 4.72 分

整體滿意度: 4.72 分

顧客短語回填率: 80%

學員的真實回饋:

「上黃老師的課後,終於敢在會議用英文發言!而且不知不覺,發現同事和主管的英文其實不是講得很正確。」。

 

「耐心引導,從卡關到自信開口,只用了幾個月!」

查看更多學員回饋

EET 帶你了解黃老師

  • 專精成人聽說訓練、職場英文、學習動機和自信建立

  • 持有英語教學碩士學位,教學風格耐心細膩

  • 一對一客製化課程,帶領學員從零基礎到流利表達、在專業領域中展現具備溫度與影響力的表達力

打破學習框架:帶你在邏輯中定錨架構語言,在創意中賦予生命

許多成年人在學英文時,最怕的是使用破碎的規則,不知從何說起。黃老師深耕成人教育 21 年,深知這份無力感。擅長透過邏輯解構,將龐雜的語法轉化為直覺式的思考。對黃老師而言,英文不只是考試,更是帶職場人士建立職涯與跨文化溝通的強力支點。

真正的英語學習高手,是能在精準邏輯與生動想像之間自由切換。
黃老師深耕成人教育多年,發現成年人學不好英文,往往是因為兩者失衡。在黃老師的課堂指導中,邏輯是蓋大樓的架構,確保表達不偏軌;創意則是裝潢大樓的用品,讓你的對話具備溫度與影響力
 

專業領域:

  • 成人邏輯英文:
    解構複雜語法,拒絕死背,建立與母語人士同步的邏輯思考

  • 感性創意開發:
    透過情境想像與創意引導,打破「中翻英」的僵化,找回語言的節奏感

  • 職場實務溝通:
    針對面試、簡報、跨國協作,提供兼具專業度與親和力的表達方案

切出餅乾
Learning by Osmosis.JPG
讓英語實力渾然天成,你需要
一臂之力、
背道而馳的學習方式、老實耕耘的決心

Osmosis is also the process by which ideas & information are absorbed without conscious effort. 

英文不只是工具,更是打開世界的鑰匙 

Let's enjoy the process of learning by osmosis.

有信心一路協助你培養英語用得出來的真實力

成年人學不好英文往往是因為「用記憶取代理解」
要學好英文,你必須對以下要點有決心

不再背英文單字、比較文法規則、查中文翻譯軟體、不追求短期速效

學海無涯  精益求精  止於至善
"Pleasure in the job puts perfection in the work"

哲學家亞里斯多德 (Aristotle) 的話
"Pleasure in the job puts perfection in the work",

是我學生時代開始的座右銘,從事成人英語教學至今 (2026) 21th年,長期投入英語教育研究和小型分析庫,不斷超越過去,深具教育熱忱。教學成就感是我人生中最大的愉悅。


任何英語開不了口、即使連音標都不會的成人、英文學了十幾年,甚至幾十年,英語還是覺得都說不好的社會人士,我皆能傳授獨到的學習方式與學習策略,協助你突破瓶頸,只要你有心學好外文和願意大量投入練習。

許多人都說學英語愈早學愈好,且認為大人學英文不容易,但我深信每個人都擁有天賦與潛能,大人也可以將英文學得極好。身為一位以教學為志業的英語講師,除了本身為終身學習者 (Life-Long Learner) 之外,我的使命即是協助你發掘和增強學習外語的自我潛能、天賦、創意能力、和對使用英文的自我信心,練習最有效的、專屬成人的外語學習方式。

 

成人英語教學是一門高度專業的學問,我從不馬虎和將就,不斷進修、從事實驗和汲取國外研究知識,不隨便看待自己的教學品質,並謹慎看待每位學習者的學習成效,我亦期許學習者在我的帶領下,培養出卓越的外語能力,對於大人而言,金錢、時間和精力都花了,就不要隨便學學。職場人士英語口說力的增進,實在並不是隨便湊一些字說說、或是能夠草率說個短答,就代表外語語言能力進步。不草率的我,歡迎不草率的你,這條路上,讓我們一同盡全力。

    "A great teacher is a lifelong learner, truly listens to their students and is curious. Curiosity drives innovation and awakes talents."  - Giselle Santos, teaching English as a second language for more than two decades, 2015.

   "Thinking about thinking, being aware of the learning process and utilising that in new learning."  -Reid, G. (2001, March)

個人資歷

語言教育

英語教學、英語學習策略、英語語音學、語言學、教育心理學、認知心理學、神經語言學、語料庫研究、英語課程設計、英語測驗設計和評估、言談分析、口譯和筆譯理論和實務等
 

實際觀課台灣多所學校與補習班上百堂之英文課程、參與英語教師研討會和語言教學研討會、自行設計多份程度測驗與適合不同程度學生的英語講義、以及針對成人英語教學實務做過多份實驗性研究。

相關證書&志工、研習證明

中華民國英語文教學國際研討會
GEAT 台灣全球化教育推廣協會座談會, 2014

Cambridge TKT, 2013

ITI 國際企業人才培訓中心 World Business Related Topics 成績合格

台灣 NGO 國際事務人才培訓班, 2007
國際新聞年會 國際會議志工, 2007

青年國是會議, 2007

青年國際事物研習營, 2007
全民外交研習營結業證書x4, 2007

ITI 新進暨儲備人員甄試初試正取

​商管學院國際貿易實務, 2004


​語文學院

口譯特訓, 2007

英文正音進階,會話、寫作&口語進階 2004

商業社交禮儀, 2006
BULATS, 2015

IELTS, 2013
TOEIC, 2012

GEPT, 2009

TOEIC S&W, 2008

商業金融

國際貿易、國際法、經濟學、國際金融、國際經濟學

2007-2018
參加多場財經研討會、國際事務研討會
   
2012    
再取得 MBA 企業管理系碩士班一科目修課學分


2010   

外貿協會 ITI 碩士商務英語班 結業證明
   (典禮為學生代表上台英語致詞演說|獲得美籍教授推薦函)

 

2008    
再取得大學財經法律系 二科目修課學分
通過外貿協會對外徵才甄試初試     
   

2007-2011
兼多項國際研討會議、外交事務、接待外賓等相關志工工作


2003    
(國際貿易) 畢業總成績以第一名殊榮畢業

在校期間,
半年取得證券商業務人員證照
語言類 (英文、日文、商用英文、商用日文)  多次滿分 

教學特色

提供 全 英 語 或 中 英 教 學   


我的教學主要加強學生的口說等全面能力(Integrated Skills);英語實力養成訓練層面包括語言創造力、聽說能力、讀寫能力、溝通及語用能力。我能以外國語言學校之教學精神/方式授課,並隨時能依學習者程度及需要來選用合適之原文教材。

研究所 主 修 TESOL/TEFL 第 二 語 言 英 語 教 學 應 用
​MA in Applied English Teaching

提供專業之成人(15歲以上)英語學習課程、多媒體課程、與外語學習策略之搭配(與國外教學之學術知識同步),有協助出版過英語學習教材。

擅 長 因 材 施 教   


一如識途老馬;熟讀語言教學相關專業的我能把英文這門語言用最白話簡易的方式把你教會,有效率帶領你靈活思考、克服學習第二外語的困難,並協助你培養獨立學習 (Learner Independence) 的能力,進而更有效率地增進外語能力。

專 精 英 語 教 學 領 域


除了提供英語家教教學之外,我曾擔任過國內上市/外商公司商用英文課程講師和口譯翻譯員、英語雜誌社教學廣播錄製講師、成人英語補習班老師和學校代課老師。

英語教學 學 員 涵 蓋     


國中生、高中生、碩士生、博士生、英文老師、各行各業(金融業、投信業、科技業、電子業、醫療業、製造業、零售業、服務業、教育業等)上班族及中高階層人士。

至今教過超過千位台灣學習者,年齡層為8至70歲。也有國際學生教學經驗,學生國籍包括:巴西、馬來西亞、中國、泰國,因此特別了解台灣學習者可能遭遇的外語學習問題。多年來,主要授課對象為22歲以上之成人 (佔所有年齡 95%比例)。

​相關圖片集錦   

黃老師曾針對多位成人學員之語音聲波研究圖

EET 英文黃老師 語音聲波比對分析

倡導不記中文之英語學習法,
黃老師於公司員工培訓上課黑板實況  (全為學員字跡)

學英文不寫中文
EET 英文黃老師 語音學聲波比對分析

英文家教輔考/商務翻譯  之 教學經驗    

  • 2015年7月後,輔導學員考照紀錄
    收錄於 學員證照專區 

  • 2015年4月~6月
    協助多名家教課程人學生取得多益藍色證書、全民英檢證書

  • 2015年 3月  (學生課堂告知)
    協助國內醫師通過加拿大學術實驗室面試申請

  • 2015年 1月  (學生簡訊告知)
    協助國內醫院高階主管通過碩士論文寫作

  • 2014年 12月 (學生課堂告知)
    協助高中生通過全民英檢中級複試

  • 2014年 12月 (學生課堂告知和簡訊)
    協助上班族通過全民英檢初級初試

  • 2014年7月  (學生簡訊告知)
    協助高中生通過淡江大學應用語言系入學口試準備

  • 2013年10月 (學生電話告知)
    協助韓國外商公司主管通過內部多益R&W考試(口說與寫作)

  • 2013年7月(有文書紀錄)
    協助國內醫師採購醫療器材之貿易文件之翻譯

  • 2011年3月 (有文書紀錄)
    協助美商公司高階主管在台解散商業糾紛之往返報告信件之翻譯

  • 2009年8月(學生父親告知,有錄影檔紀錄)
    協助國內大學生通過美國藥學系碩士之口試申請

  • 2008年 (學生電話告知)
    協助國內小學英語講師通過內部英語檢定

跳脫死背,掌握英文高效學習 x 邏輯思維 x 創意:
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歡迎體驗黃老師的化繁為簡專業教學

 

黃老師多年成人教學經驗,

能精準診斷學員斷層、客製化一對一家教課程,

幫助你從「會考不會說」轉為「敢說敢用」

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